Versailles virtuel pour les classes

Musetrek inaugurant la semaine prochaine un projet éducatif avec le Musée Calvet d’Avignon, je me suis lancée dans quelques recherches sur les initiatives des établissements culturels envers les publics scolaires… L’occasion de me souvenir  qu’en classe de CE1 j’avais refusé de me déguiser en peintre pour une visite au Musée d’Orsay : NON aux fausses moustaches, à la palette colorée, au T-shirt taché… le refus d’un bout de chou face au stéréotype… véhiculé par l’enseignante, femme de bonne volonté qui souhaitait simplement rendre l’expérience plus ludique.

Aujourd’hui, certaines sorties scolaires seraient-elles en péril?  Le château de Versailles, en partenariat avec Orange, lancera en 2011, un dispositif de visioconférence  qui permettra aux élèves d’effectuer une visite virtuelle à partir de leur salle de classe. Un conférencier basé au château, utilisant un ordinateur, un casque et un micro pourra guider une ou plusieurs classes à partir d’une plateforme collaborative. Le guide pourra enrichir la visite de différents médias audio et vidéo, ainsi que piloter à distance des webcams dans les jardins et l’établissement.
Pour établir un réel dialogue entre les jeunes des primaires et des collèges et le conférencier des phases de questions/réponses sont également prévues. Ce programme est élaboré en lien avec la société productrice d’images vidéo en direct, Another World, qui gère déjà le dispositif de visite virtuel existant : possibilité de zoomer, écouter les commentaires d’un guide, prendre des photos, accessible à partir du site internet du château de Versailles au tarif de 5€.

Ainsi, nul besoin de se déplacer pour accéder à un riche contenu, une véritable pépite pour les scolaires dont l’implantation géographique ne permet pas un déplacement sur site. Il y aura peut être même des visites virtuelles internationales? C’est ce que me confirme Laurent Gaveau, directeur adjoint de la communication et chef du service nouveaux médias, qui envisage également d’élargir ce dispositif aux prisons et aux hôpitaux par exemple.

Se pose la question pour les guides, de l’apprentissage de nouveaux savoir-faire car ne s’improvise pas animateur TV qui veut… l’écran seul ne suffit pas à maintenir l’attention des plus jeunes. Les premiers retours semblent très prometteurs. On espère également que la traditionnelle sortie de classe résistera, en parallèle.

Egalement à découvrir à Versailles, dans le cadre du premier volet du partenariat avec Orange, une belle application sur les jardins.